DIGITALISASI ASESMEN DAN RAPORT PAUD

Perkembangan teknologi saat ini membuat dunia pendidikan terus bergerak lebih cepat. Guru tidak hanya dituntut kreatif dalam mengajar, tetapi juga harus mampu mengelola administrasi pembelajaran dengan lebih praktis, rapi, dan efisien. Salah satu tantangan yang sering dirasakan oleh guru PAUD adalah proses asesmen dan penyusunan raport anak didik yang memakan waktu cukup lama. Mulai dari pencatatan perkembangan anak, rekap data, hingga membuat raport yang siap cetak, semuanya membutuhkan ketelitian dan tenaga ekstra.

Melihat kebutuhan tersebut, YPPM Indonesia bersama Forum Pembelajar Cendekia Indonesia menghadirkan Webinar Nasional bertema “Merancang Digitalisasi Asesmen dan Raport PAUD Secara Mandiri.” Webinar ini akan dilaksanakan pada 23 Mei 2026 pukul 19.00 WIB dan dapat diikuti secara gratis oleh para guru PAUD dari seluruh Indonesia.

MERANCANG PEMBELAJARAN MENDALAM INTRAKURIKULER DAN KOKURIKULER

Pelatihan Merancang Pembelajaran Mendalam Intrakurikuler & Kokurikuler: Langkah Nyata Guru Menjawab Tantangan Pendidikan Masa Kini

Dunia pendidikan terus bergerak maju. Guru tidak lagi hanya berperan sebagai penyampai materi, tetapi juga sebagai fasilitator yang membantu peserta didik memahami makna belajar secara lebih mendalam. Di tengah perubahan kurikulum, perkembangan teknologi, serta kebutuhan kompetensi abad 21, guru dituntut mampu merancang pembelajaran yang relevan, aktif, bermakna, dan berdampak nyata bagi siswa.

Menjawab kebutuhan tersebut, Forum Pembelajar Cendekia Indonesia, Yayasan Peduli Pembelajar Merdeka, dan Guru BISA Berbagi menghadirkan Pelatihan Merancang Pembelajaran Mendalam Intrakurikuler & Kokurikuler. Kegiatan ini dirancang sebagai ruang belajar kolaboratif bagi guru, kepala sekolah, pengawas, praktisi pendidikan, maupun tenaga kependidikan yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran di satuannya masing-masing.